Ein „Frieden der Verständigung“ - Die Friedensresolution des Reichstags vom 19. Juli 1917
Informationstext zur Friedensresolution des Reichstags vom 19. Juli 1917 mit historischem Kontext und Analyse der politischen Situation im Sommer 1917. Die Seite enthält Metadaten zur Zielgruppe, Methode und Kompetenzen für den Unterrichtseinsatz.
Geschichte, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Neueste Geschichte, Friedenspolitik, Politik zwischen Demokratie und Diktatur, Erster Weltkrieg 1914-1918, Weimarer Republik 1918-1933, Ursachen und Merkmale von Kriegen, Kriegsverlauf, Novemberrevolution und Weimarer Verfassung 1918/19, Kriegsende 1918, Friedensresolution, 1917, Reichstag, Georg Michaelis, Mathias Erzberger, Reichskanzler, Paul von Hindenburg
5.-13. Klasse
Sekundarstufe, Gesamtschule und weitere
7 Seiten
Lernziele
Schüler können die Epochenwende 1917/1918 als Zäsur zwischen dem 19. und 20. Jahrhundert verstehen
Schüler analysieren Schlüsselereignisse dieser Periode und ihre Auswirkungen auf die Weltpolitik
Schüler bewerten unterschiedliche Perspektiven auf Krieg, Frieden und Revolution
Schüler untersuchen die Kontinuität und Brüche zwischen Kaiserreich und Weimarer Republik