Einheit • Kohl Verlag • von Claudia Ertl

Dyskalkulie? Kein Thema! / Band 5: Brüche – Teil 2

Arbeitsblatt mit Übungsaufgaben zur Subtraktion von Brüchen. Die Seite enthält mehrere Aufgabengruppen mit unterschiedlichen Bruchsubtraktionen, die Schüler selbstständig lösen sollen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Dyskalkulie? Kein Thema! / Band 5: Brüche

Gesamtes Werk - 2 Einheiten

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Mathematik

3.-6. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe 1

13 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Arten von Brüchen unterscheiden und benennen
Schüler können Brüche umwandeln, kürzen und erweitern
Schüler können Brüche addieren, subtrahieren, multiplizieren und dividieren
Schüler können Bruchrechenaufgaben im alltäglichen Kontext lösen

Geförderte Kompetenzen

Rechnen mit Größen
Fachwissen anwenden
Problemlösestrategien
Selbstständiges Arbeiten
Reproduktion
Reorganisation/Anwendung
Transfer
Selbstreflexion

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht

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