Einheit • Raabe • von Claudia Schönherr-Heinrich

Doppelporträt: Bilddiktat

Methodische Hinweise und Anleitung für ein Bilddiktat als Partnerarbeit zur Schulung von Bildbeschreibung und Wahrnehmung. Die Seite enthält detaillierte Regeln und Ablaufschritte für die Durchführung der Übung im Kunstunterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Vom Einzel- zum Gruppenporträt – Erarbeitung eines Klassenfotos

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Kunst, Sekundarstufe I, Kunstbegegnung und -betrachtung, Bildanalyse und -interpretation, Analyse gestalterischer Mittel, Deutung gestalterischer Mittel, Komposition, Skizze, Stabilität, Einzelformen, Aspekte, Anordnung, Mimik, Haltung, Details

10. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Einzelporträts und Gruppenporträts anhand gestalterischer Mittel analysieren
Schüler erkennen die Unterschiede zwischen Einzel-, Doppel- und Gruppenporträts
Schüler planen und erstellen ein Klassenfoto, das sowohl Individualität als auch Gruppenzugehörigkeit ausdrückt
Schüler beschreiben Bilder systematisch vom Ganzen zum Detail