Einheit • UTB • von Prof. Dr. Anke Spies, Prof. Dr. Gerd Stecklina
Disziplinäre Schnittstellen und pädagogische Handlungsfelder in der Bildungslandschaft
Theoretische Übersichtsseite zur Struktur und Vernetzung von Bildungslandschaften. Das Kapitel erläutert institutionelle Schnittstellen zwischen Schule, Jugendhilfe und weiteren pädagogischen Handlungsfeldern sowie deren kooperative Zusammenarbeit unter Bedingungen einer Migrationsgesellschaft.