Einheit • Auer • von Regina Schulze-Oechtering

Die schnelle Stunde Musik Klasse 3-4 – Teil 7

Unterrichtsverlaufsplan für eine Musikstunde zum Thema Volkstanz in der 3./4. Klasse. Die Schüler lernen Merkmale von Volkstänzen kennen und wenden diese in einem Tanz zum Weihnachtslied „Jingle Bells" an, begleitet durch Glockenarmbänder und strukturierte Bewegungsabläufe.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Die schnelle Stunde Musik Klasse 3-4

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Musik, Primarstufe, Musikpraxis, Musiktheorie und -geschichte, Spielen von Musikinstrumenten, Stimme, Musik und Tanz/ Szenische Darstellung von Musik, Instrumentenkunde, Orff’sches Instrumentarium, Lieder singen/ Liedrepertoire erarbeiten, Traditionelle Tänze, Kindertänze, Gestaltung eigener Tänze, Lieder zu bestimmten Anlässen, Volks- und Heimatlieder, Glöckchen, Weihnachtszeit, Liedbegleitung, Winter ade, Heinrich Hoffmann von Fallersleben

3.-4. Klasse

Grundschule

11 Seiten

Lernziele

Schüler lernen bekannte Komponisten und ihre Werke kennen
Schüler können verschiedene Instrumente und Instrumentenfamilien benennen und unterscheiden
Schüler singen Lieder und begleiten sie mit Instrumenten oder Bewegungen
Schüler gestalten Musik durch Tanz, Bewegung und künstlerische Ausdrucksformen
Schüler entwickeln Verständnis für verschiedene Musikgattungen und Musikstile