Einheit • Friedrich • von Silke Fokken

„Die Leser müssen bei Comics mitdenken“

Interview mit der Illustratorin Isabel Kreitz über die Adaption von Erich Kästner-Klassikern als Comics und Graphic Novels. Der Text behandelt die Entstehungsidee, den Produktionsprozess und die bewussten Veränderungen bei der Umsetzung literarischer Vorlagen in Comicform.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Comic & Co.

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Deutsch, Primarstufe, Literatur, Lesen, Literarische Gattungen, Erschließung von Texten, Isabel Kreitz, Erich Kästner, Interview mit Illustratorin, literarische Genres, Comic-Adaptionen, Kinderbuch als Comic

1.-6. Klasse

Grundschule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Comics als eigenständiges Medium mit spezifischen Merkmalen erkennen und verstehen
Schüler können Bildgeschichten lesen und interpretieren
Schüler können eigene Comics zeichnen und gestalten
Schüler entwickeln Lesekompetenz durch die Auseinandersetzung mit Comics