Einheit • Friedrich • von Dr. Christina Bauer

Die Brücken-Challenge

Unterrichtsverlaufsplan für ein fächerübergreifendes Projekt zum Thema Brücken mit Fokus auf die Ponte Dom Luis I. Die Seite enthält Kompetenzziele, Zeitbedarf, Materialangaben und eine Einführung in die mathematischen Fragen, die Schülerinnen und Schüler zur Brücke stellen sollen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Fächerübergreifendes – Mathe auch in anderen Fächern

Gesamtes Werk - 16 Einheiten

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Mathematik, Fächerübergreifend

9.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

Lernziele

Schüler können mathematische Muster in der Natur erkennen und analysieren
Schüler können Messinstrumente sachgerecht einsetzen und Messergebnisse interpretieren
Schüler können reale Probleme mathematisch modellieren und lösen
Schüler können geometrische Strukturen beschreiben und darstellen
Schüler können Daten sammeln, darstellen und auswerten