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Die Angst der Kunstpädagogik vor der Pragmatik
Einheit • Friedrich • von Franz Billmayer
Die Angst der Kunstpädagogik vor der Pragmatik
Fachlicher Artikel zur Kunstpädagogik, der die Herausforderungen der visuellen Kommunikation als Kulturtechnik in der Digitalisierung diskutiert und die Spannung zwischen Bildung und Ausbildung in der kunstpädagogischen Praxis analysiert.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Differenzierung – Zum Thema Hund und Katze
Gesamtes Werk - 19 Einheiten
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Kunst
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
2 Seiten
Geförderte
Kompetenzen
Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Textanalyse
Problemlösestrategien
Präsentationstechniken
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