Ganzes Werk • Friedrich
Differenzierung – Zum Thema Hund und Katze
Diese Ausgabe der Zeitschrift KUNST+UNTERRICHT (Hefte 423/424, 2018) behandelt das Thema „Differenzierung – zum Thema Hund und Katze" im Kunstunterricht. Das Heft enthält theoretische Einführungen zur Differenzierung im Kunstunterricht, umfangreiche Unterrichtsbeispiele für verschiedene Klassenstufen (Grundschule bis Oberstufe) sowie Materialien zur Kunstrezeption mit Hund und Katze als Motiv.
Gefunden, was du brauchst?
Kunst
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
19 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Erkenntnisgewinnung
- Bewertung und Reflexion
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Zusammenhänge herstellen
- Textanalyse
- Problemlösestrategien
- Präsentationstechniken
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Diskussion
- Gruppenarbeit
- Stationenlernen
- Projektarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Frontalunterricht
- Rollenspiel
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
Verwandte Themen
Kunstpädagogik
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Verfahren & Techniken
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Porträt
Malerei/ Grafik
Bildnerische Gestaltung
Gestaltungsmittel
Komposition
Kunstgeschichte
Begegnung mit einem Kunstwerk
Kunstgeschichte und -rezeption
Kunstbegegnung und -betrachtung
Renaissance
Zeitgenössische Kunst
Kommunikationsdesign
Alltagsgegenstände/ Design
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