Einheit • Persen • von Joscha Falck

Didaktische Hinweise zur Arbeit mit Feedback im Unterricht

Didaktische Hinweise zur Arbeit mit Feedback im Unterricht mit Übersicht der Kapitelinhalte und Grundregeln für Feedback-Gebende. Die Seite behandelt die Bedeutung von Feedback als Beziehungsgeschehen, die Voraussetzungen erfolgreicher Feedback-Prozesse und praktische Regeln zur Gestaltung von Feedback-Gesprächen.

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