Einheit • Raabe • von Martin Willebrand

"Der Trafikant" im Spiegel der Rezensionen

Arbeitsblatt mit Aufgaben zur Analyse von zwei Literaturrezensionen zu Robert Seethalers „Der Trafikant". Die Schüler sollen die Rezension A lesen, positive und negative Aspekte herausarbeiten und anschließend in Partnerarbeit ihre Ergebnisse austauschen und diskutieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Robert Seethaler: "Der Trafikant"

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Deutsch

11.-13. Klasse

Gymnasium

3 Seiten

Lernziele

Schüler können den Roman „Der Trafikant" lesen und verstehen
Schüler analysieren Inhalt, Aufbau und Figurenkonzeption des Romans
Schüler untersuchen die Erzähltechnik und sprachliche Gestaltung des Werkes
Schüler setzen den Roman in Beziehung zu seinem historischen Kontext
Schüler bestimmen die Genrezuordnung des Romans und beurteilen seine Eignung als Schullektüre