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Der Roman und sein Hintergrund
Einheit • Raabe • von Annette Kliewer
Der Roman und sein Hintergrund
Arbeitsblatt mit Textauszug aus Wolfgang Koeppens Roman „Tauben im Gras" und drei Analyseaufgaben zur kritischen Auseinandersetzung mit rassistischer Sprache, Konnotationen und Erzählperspektive im literarischen Text.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Materialgestütztes Schreiben üben
Gesamtes Werk - 9 Einheiten
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Deutsch
11.-13. Klasse
Gymnasium
5 Seiten
Lern
ziele
Schüler können die literaturpolitische Diskussion um rassistische Sprache in Koeppens Roman analysieren und bewerten
Schüler verstehen Erzähltechniken wie Figurenrede und Bewusstseinsstrom und deren Funktion bei der Darstellung von Rassismus
Schüler können materialgestützte argumentative Texte zu komplexen gesellschaftlichen Fragen verfassen
Schüler entwickeln Sensibilität für den Umgang mit rassistischer Sprache in literarischen Texten
Geförderte
Kompetenzen
Textanalyse
Interpretation
Schriftliches Ausdrücken
Bewertung und Reflexion
Quellenarbeit
Kritisches Denken
Kommunikation (fachspezifisch)
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Didaktik
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen
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Literatur
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