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Der Mensch in der Komsumgesellschaft -
Einheit • Raabe • von Monika Kettenhofen
Der Mensch in der Komsumgesellschaft -
Übersichtsseite einer Unterrichtseinheit zum Thema Konsumgesellschaft und Identitätsbildung bei Jugendlichen. Präsentiert Lernziele, Dauer, Kompetenzen und Medienressourcen für eine fünfstündige Unterrichtsreihe.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Der Mensch in der Komsumgesellschaft -
Gesamtes Werk - 1 Einheiten
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Politik, Philosophie, Wirtschaft
11. Klasse
Gymnasium, Berufliche Schule
19 Seiten
Lern
ziele
Schüler können Werbestrategien und ihre Funktionen analysieren und hinterfragen
Schüler können die Mechanismen der Kommerzialisierung und des Marketing-Charakters nach Erich Fromm erklären
Schüler können ihr eigenes Konsumverhalten und ihre Identitätssuche kritisch reflektieren
Schüler können alternative Lebensmodelle und Wertesysteme jenseits von Konsum und Leistung verstehen
Geförderte
Kompetenzen
Medienkritik
Kritisches Denken
Textanalyse
Bewertung und Reflexion
Selbstreflexion
Kommunikationsfähigkeit
Informationen recherchieren und bewerten
Perspektivübernahme
Unterrichts
methoden
Diskussion
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen
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