Ganzes Werk • Raabe • von Monika Kettenhofen
Der Mensch in der Komsumgesellschaft -
Übersichtsseite einer Unterrichtseinheit zum Thema Konsumgesellschaft und Identitätsbildung bei Jugendlichen. Präsentiert Lernziele, Dauer, Kompetenzen und Medienressourcen für eine fünfstündige Unterrichtsreihe.
Gefunden, was du brauchst?
Politik, Philosophie, Wirtschaft
11. Klasse
Gymnasium, Berufliche Schule
1 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Werbestrategien und ihre Funktionen analysieren und hinterfragen
- Schüler können die Mechanismen der Kommerzialisierung und des Marketing-Charakters nach Erich Fromm erklären
- Schüler können ihr eigenes Konsumverhalten und ihre Identitätssuche kritisch reflektieren
- Schüler können alternative Lebensmodelle und Wertesysteme jenseits von Konsum und Leistung verstehen
Geförderte Kompetenzen
- Medienkritik
- Kritisches Denken
- Textanalyse
- Bewertung und Reflexion
- Selbstreflexion
- Kommunikationsfähigkeit
- Informationen recherchieren und bewerten
- Perspektivübernahme
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
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