Arbeitsblatt mit 20 Verständnisfragen zum Roman „Krieg" von Janne Teller im Richtig-Falsch-Format. Die Aufgaben überprüfen das Leseverstehen der Schüler zu Handlung, Charakteren und Themen des Textes.
Deutsch, Sekundarstufe II, Lesen, Grundlagen, Lesen und Medien, Anregung und Förderung von Lesen, Essay, Krieg, Janne Teller, Heimat, Toleranz, einen Essay lesen, einen Essay verstehen, Leseverstehen, Leseverständnis
11.-13. Klasse
Gymnasium, Berufliche Schule und weitere
4 Seiten
Lernziele
Schüler können sich durch literarisches Schreiben in die Perspektive von Flüchtlingen versetzen
Schüler verfassen verschiedene Textformen (Brief, Gedicht, Tagebucheintrag, Kurzgeschichte) zu Themen Flucht und Integration
Schüler geben konstruktives Feedback und überarbeiten ihre Texte mithilfe kooperativer Methoden
Schüler analysieren und imitieren literarische Texte