Einheit • Friedrich • von Susanne Heinicke

Dem Klang auf der (Ton-)Spur

Methodische Hinweise zur Durchführung von Schülerexperimenten zu Frequenzspektren und akustischer Wahrnehmung mit der App „phyphox". Die Seite erklärt die Unterschiede zwischen reinen Tönen und Klängen anhand von Oszilloskop- und Spektrumdarstellungen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Akustik

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Physik, Naturwissenschaften

7.-13. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Schallwellen und ihre Ausbreitung in verschiedenen Medien erklären
Schüler können Musikinstrumente nach ihrer Funktionsweise klassifizieren und analysieren
Schüler können Frequenzspektren interpretieren und Obertöne identifizieren
Schüler können das Prinzip der Echoortung verstehen und technische Anwendungen erkennen
Schüler können Hörbeeinträchtigungen verstehen und Lösungen wie Induktionsanlagen erklären