Arbeitsblätter für Physik: Ton

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Mathematik im Klavier: Exponentialfunktion und Logarithmus

Die SuS untersuchen den mathematischen Zusammenhang einer Klaviertaste und der Frequenz des Tones, den diese Taste erzeugt Die SuS wenden Exponentialfunktion zu beliebiger Basis und Logarithmus an und werden im Umgang mit Exponentialgleichungen gefordert. Ein Anwendungsbezug zu Physik und Musik findet statt. Tippkarten und Lösungen stehen zur Verfügung.

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Keywords Mathematik_neu, Physik_neu, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Funktionen, Akustik, Algorithmus und Zahl, Funktionsklassen, Schallwellen, Modellieren, Gleichungen und Gleichungssysteme, Exponential- und Logarithmusfunktionen, Eigenschaften von Schallwellen, Frequenz, Exponentielles Wachstum, Gleichungen, Exponentialgleichungen, Potenzgesetz, Wurzelausdruck, Logarithmus, natürliche Exponentialfunktion, exponentielle Abnahme, lineare Funktion, Schallwelle, Kammerton

Mathematik Physik Gymnasium Gesamtschule Realschule Mittelschule 10-11 . Klasse 10 Seiten Raabe

Multiple-Choice-Tests zur Akustik

Die SuS prüfen ihr Wissen, in dem sie aus verschiedenen Antworten die richtige auswählen und ankreuzen. Die Tests werden in drei unterschiedlichen Anforderungsniveaus angeboten. Erläuterungen und Lösungen für die Lehrkraft sind enthalten.

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Keywords Physik_neu, Sekundarstufe I, Akustik, Eigenschaften von Schallwellen, Rezeption, Amplitude, Wellenlänge, Frequenz, Longitudinalwellen, Lautstärke, Hörbares Spektrum, Auswertung, Checkliste, Textverständnis, Ratewahrscheinlichkeit

Physik Gesamtschule Gymnasium Realschule 8 . Klasse 20 Seiten Raabe

Leistungsüberprüfung: Schallquellen, Schallerzeugung

Mithilfe der vorliegenden Leistungsüberprüfung testen die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen zur Akustik. Der inhaltliche Fokus liegt dabei auf hörbaren und nicht hörbaren Schallquellen sowie zur Schallerzeugung. Das Material enthält zusätzlich sowohl entsprechende Lehrerhinweise als auch einen Bewertungsbogen und einen Erwartungshorizont.

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Keywords Physik_neu, Sekundarstufe I, Akustik, Schallquellen, Eigenschaften von Schallwellen, Rezeption, Hörbares Spektrum, Stimmgabel, Akustik, Schall, Schallwellen, hörbare Schallquellen, Musikinstrumente, nicht hörbare Schallquellen, Schallquellen, Klanggegenstände, Schallerzeugung, hörbares Spektrum, hörbarer Frequenzbereich, Stimmgabel, Stethoskop, Ton, Tonerzeugung, Schall im Wasser, Ausbreitung von Schallwellen, Tonhöhe

Physik Gymnasium Gesamtschule Hauptschule Realschule 5-6 . Klasse 6 Seiten Persen

Leistungsüberprüfung: Schallquellen, Schallempfänger

Mithilfe der vorliegenden Leistungsüberprüfung testen die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen zur Akustik. Der inhaltliche Fokus liegt dabei auf Schallquellen und Schallempfängern. Das Material enthält zusätzlich sowohl entsprechende Lehrerhinweise als auch einen Bewertungsbogen und einen Erwartungshorizont.

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Keywords Physik_neu, Sekundarstufe I, Akustik, Rezeption, Schallquellen, Eigenschaften von Schallwellen, Frequenz, Stimmgabel, Akustik, Schall, Schallwellen, Schallquellen, Schallempfänger, Sinnesorgan, Ohr, hören, Ton, Sinnesorgan Ohr, Schallerzeugung, Tonhöhe, Tonzunge, Stimmgabel, Schwingungen

Physik Gymnasium Gesamtschule Hauptschule Realschule Sekundarstufe 1 5-6 . Klasse 5 Seiten Persen

Wie beurteilt man eine Schülererklärung? - Klassenarbeiten kriteriengeleitet korrigieren

„Erkläre dieses Phänomen in eigenen Worten!“ – Solche Arbeitsanweisungen haben Sie bestimmt schon einmal in einer Klassenarbeit gestellt. Doch wie kann man Schülertexte, in denen ein physikalischer Sachverhalt erklärt werden soll, eigentlich beurteilen?

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Keywords Didaktik-Methodik_neu, Physik_neu, Diagnostik, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Diagnostik des Lernerfolgs, Akustik, Astronomie, Elektromagnetismus, Mechanik, Optik, Wärmelehre, Bestandteile der Materie, Chaostheorie, Quantenphysik, Relativitätstheorie, Schulleistungstests, Grundlagen, Informelle Schulleistungstests, Sozialnormierte Tests, Fachdidaktische Grundlagen, Erkenntnisgewinnung, Bewertung physikalischer Erkenntnisse, Merkmale, Qualität, Evidenz, Konsistenz, Note, Bepunktung, Kriterienraster

Physik Didaktik-Methodik Sekundarstufe 5-13 . Klasse 4 Seiten Friedrich

Tom traut seinen Ohren nicht mehr – der Dopplereffekt

Tom traut seinen Ohren nicht mehr – der Dopplereffekt

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Keywords

Physik Sekundarstufe 1 5-7 . Klasse 7 Seiten Auer

Leistungsüberprüfung: Physikalische Größen beschreiben Schall

Mithilfe der vorliegenden Leistungsüberprüfung testen die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen zur Akustik. Der inhaltliche Fokus liegt dabei auf den physikalischen Größen, die den Schall beschreiben. Das Material enthält zusätzlich sowohl entsprechende Lehrerhinweise als auch einen Bewertungsbogen und einen Erwartungshorizont.

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Keywords Physik_neu, Sekundarstufe I, Akustik, Schallquellen, Eigenschaften von Schallwellen, Bau- und Raumakustik, Rezeption, Stimme, Amplitude, Wellenlänge, Frequenz, Echo und Hall, Lautstärke, Hörbares Spektrum, Akustik, Schall, Schallwellen, physikalische Größen, Schallquellen, Ton, Geräusch, Knall, Schallereignis, Tonentstehung, Tonhöhe, Schwingungen, Frequenz, Amplitude, Schwingung, Ausschlag einer Schwingung, Hertz, Schwingungen pro Sekunde, Echo, Schallgeschwindigkeit

Physik Gymnasium Gesamtschule Hauptschule Realschule Sekundarstufe 1 5-7 . Klasse 5 Seiten Persen