Unterrichtsmaterialien Physik: Eigenschaften von Schallwellen
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17 Materialien
Einheit
Mathematik im Klavier: Exponentialfunktion und LogarithmusDie SuS untersuchen den mathematischen Zusammenhang einer Klaviertaste und der Frequenz des Tones, den diese Taste erzeugt Die SuS wenden Exponentialfunktion zu beliebiger Basis und Logarithmus an und werden im Umgang mit Exponentialgleichungen gefordert. Ein Anwendungsbezug zu Physik und Musik findet statt. Tippkarten und Lösungen stehen zur Verfügung.
Akustik
10-11. Klasse
Gymnasium
10 SeitenAkustik10-11. KlasseGymnasium10 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
VERSUCHSKARTEIMithilfe der Versuchskartei führen die SuS selbstständig Versuche durch, indem sie ein Flächenzählrohr bauen und die Schallgeschwindigkeit mit dem Smartphone messen und die Ergebnisse auswerten. Hinweise und Tipps für die Lehrkraft sind enthalten.
Akustik5-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenAkustik5-13. KlasseSekundarstufe2 Seiten
Einheit
Schwingungen und WellenDie mechanischen Schwingungen; Kenngrößen von Schwingungen; Der Federschwinger; Das Fadenpendel; Schallschwingungen; Warum Bienen summen und Hummeln brummen; Lernzielkontrolle; Die mechanischen Wellen; Kenngrößen von Wellen; Berechnungen von Wellen; Eigenschaften von Wellen; Schallwellen – welche können wir hören?; Lernzielkontrolle
Akustik9-10. KlasseSekundarstufe 120 SeitenAkustik9-10. KlasseSekundarstufe 120 Seiten
Einheit
Lehrtexte - Teil 2Schall (1); Schall (2); Schall 1&2 (Lösung); Schallwellen; Schallwellen (Lösung); Geschichte der Speichermedien; Geschichte der Speichermedien (Lösung); Analog oder digital (1); Analog oder digital (2); Analog oder digital (Lösung); MP3 – eine Definition; MP3 – eine Definition (2); MP3 – eine Definition (Lösung 1); MP3 – eine Definition (Lösung 2); Schallpegel; Schallpegel (Lösung); Schallspeicher Übersicht; Schallspeicher Übersicht (Lösung)
Akustik5-10. KlasseSekundarstufe 118 SeitenAkustik5-10. KlasseSekundarstufe 118 SeitenVerwandte Themen
video
So entsteht MusikMusik ist ein besonderes Hörerlebnis. Aber wie wird aus einem Ton eigentlich eine Melodie? Das Grundprinzip basiert auf Schallwellen.
Akustik5-10. KlasseSekundarstufe 1Akustik5-10. KlasseSekundarstufe 1
Einheit
VERSUCHSKARTEIMithilfe der Kartei führen die SuS Versuche zur Frequenzabhängigkeit der Hörschwelle und zur Abschätzung des Drucks in Sektflaschen mithilfe einer Hochgeschwindigkeits-Videoanalyse durch. Die Hinweise zum Material, zum Aufbau und Durchführung und zur Auswertung des Experiments unterstützen die Lehrkraft.
Akustik5-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenAkustik5-13. KlasseSekundarstufe2 Seiten
Einheit
Untersuchungen der Lautstärke – der SchalldruckpegelDas Experiment bietet eine unmittelbare Anknüpfung an die Lebenswelt der SuS, da Musikhören mit Kopfhörern üblich ist. Es kann gezeigt werden, dass bei unmittelbarer Einwirkung des Schalls auf das Mikrofon sehr hohe Pegel gemessen werden. Als Vorbereitung oder als Anschluss nach dem Experiment können unter verschiedenen Fragestellung Pegel von Musik aufgenommen werden.
Akustik5-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenAkustik5-13. KlasseSekundarstufe3 Seiten
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