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Das Sandwich-Prinzip als Lernumgebung für individualisiertes und kooperatives Lernen
Einheit • UTB • von Silke Traub
Das Sandwich-Prinzip als Lernumgebung für individualisiertes und kooperatives Lernen
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
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Didaktik-Methodik
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
36 Seiten
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