Einheit • scolix • von Thomas Grüner, Franz Hilt, Corinna Tilp
Das lass ich dir nicht durchgehen! - Jeder Regelverstoß hat Konsequenzen
Theoretischer Informationstext zur Gestaltung von Konsequenzen bei Regelverstößen im Unterricht. Der Text erläutert die Bedeutung von klaren, konsistenten Grenzen und erklärt, warum Schüler konsequente Lehrkräfte respektieren, auch wenn sie die Strenge als belastend empfinden.