Ganzes Werk • scolix • von Thomas Grüner, Franz Hilt, Corinna Tilp
Bei STOPP ist Schluss!
Dieses umfassende Handbuch präsentiert das Präventionsprogramm "Konflikt-KULTUR" zur Vermittlung von Werten und Regeln in Schulklassen der Jahrgangsstufen 1-10. Es enthält theoretische Grundlagen zur autoritativen Pädagogik, praktische Methoden zur Entwicklung von Regeln des Zusammenarbeitens und Zusammenlebens, sowie konkrete Strategien zur Anerkennung positiven Verhaltens und zum Umgang mit Regelverletzungen.
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Didaktik-Methodik
1.-10. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe 1
13 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Klassenführung
- Beratung und Kommunikation
- Professionelle Zusammenarbeit
- Diagnostik und Bewertung
- Selbstreflexion
- Kritisches Denken
- Kommunikationsfähigkeit
- Empathie entwickeln
Unterrichtsmethoden
- Frontalunterricht
- Einzelarbeit
- Diskussion
- Gruppenarbeit
- Rollenspiel
Didaktik
- Handlungsorientierter Unterricht
- Differenzierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Selbstständiges Lernen
- Kooperatives Lernen
Verwandte Themen
Entwicklung
Schule als Lebens- und Lernraum
Lernumgebung
Klassenmanagement
Allgemeine Didaktik
Didaktische Theorien und Modelle
Schulentwicklung und Schulführung
Schulische Pädagogik
Schulentwicklung
Umgang mit Störungen
Interaktion und Kommunikation im Unterricht
Klassenklima
Soziale und personale Kompetenz
Soziales Lernen
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