Einheit • Friedrich • von Holger Klapp

Das kannst du knicken!

Unterrichtsverlaufsplan und Lehrerhandreichung zur Untersuchung der Traglast von Holzstäben durch Berechnung und Experiment. Die Seite enthält Kompetenzziele, Zeitbedarf, Materialliste und detaillierte Vorbereitung für eine handlungsorientierte Lerneinheit zur Anwendung quadratischer Funktionen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Was heißt hier abhängig? – Funktionen verstehen

Gesamtes Werk - 17 Einheiten

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Mathematik

9.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

Lernziele

Schüler können funktionale Zusammenhänge in verschiedenen Darstellungsformen erkennen und beschreiben
Schüler können zwischen graphischen, verbalen, numerischen und symbolischen Darstellungen von Funktionen wechseln
Schüler können lineare und quadratische Funktionen graphisch darstellen und interpretieren
Schüler können funktionale Zusammenhänge zur Problemlösung in realen Kontexten nutzen