Einheit • Friedrich • von Nicolas Simon

Das Ich und die Figur

Methodische Hinweise und didaktischer Kommentar zur Unterrichtseinheit über Figurencharakterisierung in Videospielen am Beispiel von „Life is Strange". Die Seite enthält Informationen zur Kompetenzentwicklung, zur Hinführung zum Thema sowie organisatorische Hinweise zur Durchführung der Spielphase im Unterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Literarische Figuren

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Deutsch, Sekundarstufe I, Schreiben, Schreibverfahren, Pragmatisches Schreiben, (Literarische) Charakteristik, Ich, Figur, Szene, Erzähltext, Beurteilung, Zeichnung, Lernvorhaben, Spielphase

9.-10. Klasse

Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere

4 Seiten

Lernziele

Schüler können literarische Figuren systematisch analysieren und charakterisieren
Schüler verstehen Figurenperspektiven und können diese nachvollziehen
Schüler entwickeln Empathiefähigkeit gegenüber literarischen Figuren
Schüler erkennen medienspezifische Darstellungsformen von Figuren
Schüler können Figurenentwicklungen und -konzeptionen differenziert erfassen