Einheit • Friedrich • von Christian Laner

Bücher im Gespräch auf blikk

Methodische Hinweise zur Nutzung des Leselabyrinth-Projekts auf dem Bildungsserver blikk, das Kindern ermöglicht, Bücher online vorzustellen und zu diskutieren. Die Seite erläutert die Registrierung, die Struktur des Leselabyrinth und den Prozess, wie Kinder ein Buch präsentieren können.

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Deutsch, Primarstufe, Schreiben, Schreiben und neue Medien, Planen von Texten (z.B. Recherche im Internet), Vips, Fotos, Animation, Programme, Kommunikation, Registrierung, Leselabyrinth

3.-6. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können ihre Medienkompetenz in den Bereichen Hören, Sehen und digitale Interaktion entwickeln
Schüler können Medieninhalte rezipieren und analysieren
Schüler können eigene Medienprodukte gestalten und präsentieren
Schüler können zwischen Realität und Medialität unterscheiden