Didaktisch-methodischer Artikel zur Vermittlung von Online-Rezensionen in der Primarstufe. Der Text erläutert die Struktur digitaler Buchbesprechungen, ihre Bedeutung für die Leseförderung und wie Schüler:innen durch das Verfassen eigener Rezensionen auf Padlet ihre Schreibkompetenz und Medienreflexion entwickeln können.