Einheit • Friedrich • von Katharina Kräling/Waltraud Löchel

Buchklappentexte im Vergleich

Methodische Hinweise und Unterrichtsvorschlag zur Analyse von Buchklappentexten des Romans „Diario de un jubilado" von Miguel Delibes im Spanischunterricht der Sekundarstufe II. Die Seite enthält Informationen zum übergeordneten Ziel, zum Material und zur Unterrichtsdurchführung sowie eine ausführliche Inhaltsangabe des Romans.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Interkulturelles Lernen

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Spanisch, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Soziokulturelles Orientierungswissen, Kunst und Kultur, Literatur, Soziokulturelles Orientierungswissen, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde

12.-13. Klasse

Sekundarstufe

6 Seiten

Lernziele

Schüler können interkulturelle Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen Kulturen erkennen und reflektieren
Schüler können Stereotypen und Vorurteile kritisch hinterfragen und dekonstruieren
Schüler können sich in die Perspektive von Menschen aus anderen Kulturen versetzen
Schüler können literarische Texte unter interkultureller Fragestellung analysieren
Schüler können ihre eigenen kulturellen Standpunkte relativieren und überprüfen