Einheit • Persen • von Nina Bödeker, Olaf Gent

Block II: Diagramme lesen – Teil 2

Arbeitsblatt zur Dateninterpretation und Fragenentwicklung anhand eines Säulendiagramms über das Lieblingsessen von Schülern der 4. Klasse. Schüler sollen Fragen zum Diagramm formulieren, diese mit einem Partner beantworten und alternative Befragungsformulierungen entwickeln.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mathematik: Statistik für Anfänger

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Mathematik

5.-6. Klasse

Realschule, Hauptschule

11 Seiten

Lernziele

Schüler können Umfragen durchführen und Daten sammeln
Schüler können Daten in Urlisten, Strichlisten und Häufigkeitstabellen ordnen
Schüler können Säulen- und Kreisdiagramme lesen und interpretieren
Schüler können Diagramme selbstständig zeichnen und beschriften
Schüler können statistische Begriffe wie Rangliste, Zentralwert und Spannweite anwenden