Einheit • UTB • von Sabine Anselm, Anke Werani

Bedeutung der (Lehrer-)Persönlichkeit

Theoretischer Informationstext zur Bedeutung der Lehrerpersönlichkeit mit Fokus auf Persönlichkeitsdimensionen, den Big-Five-Test und die Reflexion von Ich-Identität, sozialer Identität und Habitus im Kontext der Lehrerbildung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kommunikation in Lehr-Lernkontexten

Gesamtes Werk - 33 Einheiten

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ratgeber

1.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

8 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Kommunikationsfähigkeit
Selbstreflexion
Kritisches Denken
Professionelle Zusammenarbeit
Beratung und Kommunikation
Diagnostik und Bewertung
Selbstorganisation
Resilienz

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