Einheit • Friedrich • von Beate Laudenberg, Jenny Winterscheid

Bebende Augenzeugenberichte

Methodische Hinweise und Unterrichtsübersicht zur Unterrichtseinheit "Bebende Augenzeugenbericht" für die Klassenstufen 10-11. Die Seite erläutert die Intentionen der Einheit, die Bedeutung von literarischen Katastrophen-Schilderungen und deren therapeutische Funktion sowie die geplanten Lernschritte mit Verweis auf Materialien.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Schildern

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Deutsch

10.-11. Klasse

Sekundarstufe

7 Seiten

Lernziele

Schüler können Schilderungen als Form des erzählenden Beschreibens verstehen und anwenden
Schüler analysieren sprachliche Mittel und Textprozeduren des Schilderns in literarischen Texten
Schüler verfassen eigene Schilderungen unter Verwendung von Sinneswahrnehmungen und sprachlichen Gestaltungsmitteln
Schüler reflektieren die Wirkung von Schilderungen auf Leser:innen und überarbeiten ihre Texte kriteriengestützt