Einheit • Friedrich

Authentische Materialien im Englischunterricht

Methodische Hinweise zur Verwendung authentischer Materialien im frühen Englischunterricht, mit Fokus auf landeskundliche Themen wie London. Die Seite behandelt verschiedene Formen authentischer Materialien, den Einsatz von Realien, die Balance zwischen Muttersprache und Zielsprache sowie praktische Einsatzmöglichkeiten und projektorientiertes Arbeiten mit Schülern.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Big Ben, the Tube & Tower Bridge

Gesamtes Werk - 21 Einheiten

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didaktische hinweise, authentisches material

1.-6. Klasse

Grundschule

1 Seiten

Lernziele

Schüler können sich in einfachen Routinesituationen (Flughafen, Hotel, Restaurant) verständigen
Schüler können Grundinformationen zu Londoner Sehenswürdigkeiten geben und erfragen
Schüler können Dialoge zu alltäglichen Situationen (Ticketkauf, Essensbestellung, Wegbeschreibung) verstehen und nachspielen
Schüler können über ihre Reiseerlebnisse berichten und Postkarten schreiben

Geförderte Kompetenzen

Hörverstehen
Kommunikationsfähigkeit
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Kooperatives Lernen
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Partnerarbeit / Tandem
Projektarbeit

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe