Einheit • Auer • von Winfried Röser

Aufsatzarbeit: Beschreibung

Dies ist ein Deckblatt eines Unterrichtsmaterials zum Thema Aufsatzschreiben für die Sekundarstufe I. Das Material ist Teil einer Stationenlernen-Reihe und richtet sich an Schüler der Klassen 5 und 6.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Deutsch an Stationen Spezial Aufsatz 5-6

Gesamtes Werk - 1 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Deutsch, Sekundarstufe I, Schreiben, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Sprechen und Zuhören, Schreibverfahren, Wortbildung, Prozessorientiertes Schreiben, Informieren, Pragmatisches Schreiben, Wortbildung des Substantivs, Schreiben von Texten, Überarbeiten von Texten, Planen von Texten, Berichten, Beschreiben und Schildern, Beschreiben, Analyse von Sachtexten, Formelles Schreiben, sachlich geprägte Satzanfänge, ohne Wertung beschreiben, sachliche Umschreibung, zusammengesetzte Nomen, zielgerichtete Ausdrücke, klare Aussagen, Einleitung Hauptteil Schluss, Gegenstandsbeschreibung, Personenbeschreibung, Bausteine einer Beschreibung, Vorgangsbeschreibung, Anleitung verfassen, Schreiben, pragmatisch schrieben, Beschreibung, Aufsatzgestaltung, Gruppen von Beschreibungen, Merkmale einer Beschreibung, Sachlicher Schreibstil, sachliche Umschreibungen, treffende Ausdrücke, zielgerichtet formulieren, Aufbau einer Beschreibung, Gliederung der Beschreibung, Personen beschreiben, Gegenstände beschreiben

5.-6. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

18 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Beschreibungstypen (Personen-, Tier-, Gegenstands-, Weg- und Vorgangsbeschreibungen) unterscheiden und zuordnen
Schüler beherrschen die Merkmale einer sachlichen Beschreibung und wenden diese an
Schüler verfassen genaue und anschauliche Beschreibungen mit treffenden Ausdrücken und sachlichem Stil
Schüler strukturieren Beschreibungen nach dem Aufbau Einleitung, Hauptteil und Schluss