Einheit • Friedrich • von Michael Kahnt

Auf dem Weg zum physikalischen Kraftbegriff

Didaktischer Kommentar zur Vermittlung der newtonschen Gesetze mit Fokus auf Konzeptwechsel und Schülermiskonzeptionen. Der Text erläutert die Herausforderungen beim Verständnis von Trägheit und Kraft anhand von Alltagsbeispielen wie dem Fahrrad.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Dynamik

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Physik

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

8 Seiten

Lernziele

Schüler können die newtonschen Gesetze verstehen und anwenden
Schüler können zwischen Wechselwirkungskräften und Kräftegleichgewicht unterscheiden
Schüler können Experimente zur Dynamik planen und durchführen
Schüler können Schülervorstellungen zur Mechanik reflektieren und korrigieren