Unterrichtsverlaufsplan zur Thematik "Liebe in Zeiten von HIV/AIDS" mit drei Phasen: Einführung durch provokative Fragen, Brainstorming in Gruppenarbeit zu Liebe und HIV/AIDS, sowie Rollenspiel-Interview zwischen Schüler und Journalist. Enthält methodische Hinweise und Verweise auf Arbeitsmaterialien im Anhang.