Einheit • Raabe

Arbeitsblätter 9 - 16

Arbeitsblatt zur Groß- und Kleinschreibung mit einem Textauszug zum Thema „Framing" und Verdienst. Schüler sollen großzuschreibende Wörter markieren und begründen, warum diese großgeschrieben werden. Enthält eine Informationsbox mit Regeln zur Groß- und Kleinschreibung sowie Beispiele für Substantivierungen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Was Sprache bewirkt

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Deutsch

11.-13. Klasse

Gymnasium

12 Seiten

Lernziele

Schüler können erklären, wie Frames die kognitive Sprachverarbeitung und Wahrnehmung beeinflussen
Schüler analysieren politische Texte auf bewusste und unbewusste Sprachmanipulation durch Framing
Schüler wenden Grammatik- und Rechtschreibungsregeln korrekt an und reflektieren diese in Kontexten politischer Sprache
Schüler entwickeln Kritikfähigkeit gegenüber sprachlichen Manipulationen in Medien und Politik