
Englisch, Primarstufe, Verfügung über sprachliche Mittel, Mündliche Produktion und Rezeption, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Redemittel, Wortschatz, Rezeption mündlicher Texte, Produktion mündlicher Texte, Soziokulturelles Orientierungswissen, Themengebiete, Themenspezifischer Wortschatz, Alltagsgespräche verstehen und darauf reagieren, An Gesprächen teilnehmen, Zusammenhängendes Sprechen, Rezeptionsstrategien anwenden, Geschichten, Lieder und Reime, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Handlungsanweisungen verstehen, Aktionen und Reaktionen, Mit- und Nachsprechen von Texten, Visuelle Elemente und Kontext nutzen, Reime, Lieder, Raps, Animals, farm animals, Tiere, Bauenhoftiere, Vokabular, Wortschatz, vocabulary, speaking, sprechen, visuelles Lernen, visual learning, Bildkarten, listening, hören, Kommunikation, Interaktion, vorgefertigte Stunde, Song, Lied, Old MacDonald