Einheit • Friedrich • von Robert Zimmermann, Daniela Freudensprung, Luise Linsenmeier

Alle lernen ausdauernd Laufen

Einführungstext zur Unterrichtseinheit "Lauffähigkeiten spielerisch optimieren" mit Begründung der Bedeutung von Ausdauerlaufen im Schulsport. Der Text erläutert die Relevanz von Lauffähigkeiten für sportliche Aktivitäten, soziale Teilhabe und Gesundheit sowie den Ansatz, Laufen durch spielerische Methoden motivierend zu gestalten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Differenzierung

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Sport

1.-4. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können differenzierte Kraftübungen durchführen und ihre Körperwahrnehmung schulen
Schüler lernen das Brustkraulschwimmen mit individuellen Differenzierungsmöglichkeiten
Schüler entwickeln Ausdauerfähigkeiten durch spielerische Laufformen
Schüler fördern exekutive Funktionen durch Bewegungsspiele