Einheit • Raabe • von Dr. Roland Schmenner

Alina Bronsky - Scherbenpark: Lernerfolgskontrolle

Lernerfolgskontrolle zur Charakterisierung der Romanfigur Angela aus „Scherbenpark" mit einem Textauszug und differenzierten Aufgaben auf drei Niveaustufen (Fundamentum, Additum I, Additum II).

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Alina Bronskys "Scherbenpark" - Einen Roman und seine Verfilmung produktiv und analytisch erschließen. Stand: 11/2018

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Deutsch, Sekundarstufe II, Lesen, Literatur, Schreiben, Erschließung von Texten, Literarische Gattungen, Schreibverfahren, Epische Langformen, Pragmatisches Schreiben, Gegenwartsliteratur, Analyse und Interpretation literarischer Texte, Lesen von Ganzschriften, Extensives Lesen

10.-13. Klasse

Berufliche Schule, Gesamtschule und weitere

2 Seiten

Lernziele

Schüler können den Inhalt einer Ganzschrift erfassen und analysieren
Schüler verfassen Charakterisierungen von Romanfiguren
Schüler vergleichen einen Roman und dessen Verfilmung
Schüler entnehmen Sachtexten gezielt Informationen
Schüler setzen sich produktiv mit der Handlung durch Schreiben und darstellendes Spiel auseinander