Einheit • Raabe • von Dr. Roland Schmenner

Alina Bronsky - Scherbenpark: Filmversion

Arbeitsblatt mit Vergleichsaufgaben zwischen Roman und Filmadaption von „Scherbenpark". Schüler analysieren eine Szene durch Textlektüre, Standbild-Erstellung und Filmbetrachtung, um Unterschiede zwischen literarischer und filmischer Darstellung zu erkennen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Alina Bronskys "Scherbenpark" - Einen Roman und seine Verfilmung produktiv und analytisch erschließen. Stand: 11/2018

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Deutsch, Sekundarstufe II, Lesen, Literatur, Schreiben, Sprechen und Zuhören, Erschließung von Texten, Literarische Gattungen, Schreibverfahren, Szenisches Spielen, Literatur und Medien, Epische Langformen, Pragmatisches Schreiben, Literarische Rollenspiele, Film im Literaturunterricht, Gegenwartsliteratur, Analyse und Interpretation literarischer Texte, Filme für die Oberstufe/ Literaturverfilmung, Lesen von Ganzschriften, Extensives Lesen, Standbild, Freeze frame

10.-13. Klasse

Berufliche Schule, Gesamtschule und weitere

3 Seiten

Lernziele

Schüler können den Inhalt einer Ganzschrift erfassen und analysieren
Schüler verfassen Charakterisierungen von Romanfiguren
Schüler vergleichen einen Roman und dessen Verfilmung
Schüler entnehmen Sachtexten gezielt Informationen
Schüler setzen sich produktiv mit der Handlung durch Schreiben und darstellendes Spiel auseinander

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Schriftliches Ausdrücken
Interpretation
Zusammenhänge herstellen
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe