Abituraufagaben Bayern 2013: Grafisch darstellen und auswerten von Daten am Beispiel des Springkrauts im Hinblick auf Fotosyntheseaktivität, Bestäuber und Attraktivität der Blüten.Mit Arbeitsmaterial.

Seite mit Informationen zu drei Springkraut-Arten in Deutschland und Aufgaben zur Photosyntheseleistung sowie zur Fortpflanzungsstrategie des Drüsigen Springkrauts. Enthält eine Tabelle mit Messwerten und Abbildungen zur Bestäuberattraktivität.

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Biologie, Entstehung und Entwicklung von Lebewesen, Bestäubung, blüten, physiologie

12.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

3 Seiten

Lernziele

Schüler können komplexe biologische Prozesse auf molekularer, zellulärer und organisischer Ebene erklären
Schüler analysieren experimentelle Daten und leiten biologische Schlussfolgerungen ab
Schüler wenden genetische Konzepte und Vererbungsmuster auf konkrete Beispiele an
Schüler bewerten ökologische Auswirkungen von Organismen und entwickeln Lösungsstrategien

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Naturphänomene erklären
Daten analysieren
Experimente planen
Textanalyse
Problemlösestrategien
Kritisches Denken

1 / 3

Unterrichtsmaterial

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