Arbeitsblatt mit einem Leserätsel zum Text „Der Schokoladendieb". Die Schüler sollen den Text lesen, ein Bild analysieren und zwei Fragen beantworten: Wer war der Schokoladendieb und wie viele Brücken müssen noch gebaut werden.
Deutsch, Primarstufe, Lesen, Grundlagen, Verfügen über Leseerfahrungen, Anregung und Förderung von Lesen, Lesekompetenz, Lesekompetenzförderung, Leseförderung, Lesen, Leserätsel, Anregung von Lesen, Förderung von Lesen, Bildrätsel
3.-4. Klasse
Grundschule
25 Seiten
Lernziele
Schüler können Texte sinnentnehmend lesen und verstehen
Schüler lösen Rätsel durch genaues Lesen und logisches Denken
Schüler entwickeln Lesemotivation durch spielerische Rätselformen
Schüler trainieren Konzentration und Ausdauer beim Lesen