Unterrichtsmaterialien Didaktik & Methodik: Klassenstufe 6
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Einheit
GeHmit!Der Begriff „Heimat“ weckt Assoziationen von Volkstümelei. Man kann ihn aber auch neu besetzen und definieren als friedliches, respektvolles Zusammenleben vor Ort mit Verantwortung für die (soziale) Umgebung. Die Initiative Gelebte Heimat miteinander (GeHmit) in Aschaffenburg will durch ihre Aktivitäten dazu beitragen, dass Heimat als Lebensperspektive begriffen wird, um den gemeinsamen Wohnort in Offenheit gemeinsam zu gestalten und Fremdheit mit menschlicher Nähe zu begegnen.
Soziale Verantwortung
5-13. Klasse
Sekundarstufe
2 SeitenSoziale Verantwortung5-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Das Schulfach VerantwortungIm Schulfach „Verantwortung“ besuchen Schülerinnen und Schüler der 7. Klasse ein ganzes Schuljahr lang jede Woche für 90 Minuten eine soziale Einrichtung. In diesem Beitrag werden zum einen die Ziele und das Konzept dieses besonderen Schulfaches am Freien Christlichen Gymnasium Düsseldorf dargestellt. Zum anderen wird über Erfahrungen aus der Praxisumsetzung der letzten Jahre berichtet und Materialien für Vor- und Nachbereitung sowie für die Praxisbesuche vorgestellt.
Soziale Verantwortung6-9. KlasseFörderschule / Inklusion15 SeitenSoziale Verantwortung6-9. KlasseFörderschule / Inklusion15 Seiten
Einheit
An der Aufgabe wachsenPartizipation ist kein schöner Selbstzweck, kein „Nice to have“. Schüler:innen zu echter Teilhabe zu befähigen, heißt, ihnen die Kompetenz für ihr Leben und ihre Bedürfnisse zuzugestehen. So können sie die Verantwortung für sich und ein Leben in der Gesellschaft übernehmen – soziales Lernen für alle.
Soziale Verantwortung1-13. KlasseGrundschule4 SeitenSoziale Verantwortung1-13. KlasseGrundschule4 Seiten
Einheit
Praxisbeiträge - Teil 2Transfer im Fokus: Einblicke in aktuelle Entwicklungen in Deutschland
Soziale Verantwortung1-13. KlasseGrundschule7 SeitenSoziale Verantwortung1-13. KlasseGrundschule7 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Praxisbeiträge - Teil 3Pädagogische Schulentwicklung und die Einführung des Lehrplans 21 in Schwyz im Fach Natur – Mensch – Gesellschaft
Soziale Verantwortung1-13. KlasseGrundschule8 SeitenSoziale Verantwortung1-13. KlasseGrundschule8 Seiten
Einheit
Grundlagenartikel - Teil 6Schulentwicklung als System. Das Linzer Meta-Modell
Soziale Verantwortung1-13. KlasseGrundschule12 SeitenSoziale Verantwortung1-13. KlasseGrundschule12 Seiten
Einheit
Grundlagenartikel - Teil 7Emotionen und Bildungswiderstand in schulischen Entwicklungsprozessen
Soziale Verantwortung1-13. KlasseGrundschule7 SeitenSoziale Verantwortung1-13. KlasseGrundschule7 Seiten
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