Unterrichtsmaterialien Deutsch: Sekundarstufe I
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Einheit
Anna und ihre Familie – die Ausgangslage im ersten Kapitel untersuchenAnna und ihre Familie – Die Ausgangslage in Kapitel 1; Familie und Freunde in Berlin – Eine Figurenkonstellation erstellen
Figurenkonstellation erstellen
7. Klasse
Sekundarstufe 1
2 SeitenFigurenkonstellation erstellen7. KlasseSekundarstufe 12 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Lapbook „Gedichte im Jahreskreis“In diesem Lapbook sammeln die Schüler die Ergebnisse ihrer eigenen Lyrikrezeption sowie selbst verfasste Gedichte. Sie lernen verschiedene Gedichte der Jahreszeitlyrik sowie Autoren kennen, legen Wortschatzsammlungen zu den Jahreszeiten an und gestalten eigene Texte mithilfe von einfachen Gedichtbauplänen wie Elfchen, Rondelle, Parallelgedichte oder Haikus.
Gedichte gestalten5-6. KlasseSekundarstufe 15 SeitenGedichte gestalten5-6. KlasseSekundarstufe 15 Seiten
Einheit
Logicals für den Deutschunterricht - 5./6. Klasse - Teil 2Gedichtformen; Gegenstandsbeschreibung; Jugendroman; Märchen – Die Brüder Grimm; Märchen – Hans Christian Andersen
Deutsch5-6. KlasseSekundarstufe 115 SeitenDeutsch5-6. KlasseSekundarstufe 115 Seiten
Einheit
Vorbereitung der LEK: Verfassen einer GedichtinterpretationDie SuS schreiben eine Gedichtinterpretation zu Eduard Mörikes Gedicht "In der Frühe". In einer Lernerfolgskontrolle erhalten sie schließlich zwei Aufgaben zur Auswahl. Entweder schreiben sie ein eigenes Gedicht oder sie fertigen eine Gedichtinterpretation zu Theodor Storms Gedicht "Die Stadt" an.
Deutsch6-7. KlasseGymnasium9 SeitenDeutsch6-7. KlasseGymnasium9 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Handwerkszeug zur GedichtanalyseReim und Reimschemata: Infoblatt; Das Reimschema erkennen: Vorgehen; Das Reimschema erkennen: Übung; Das Versmaß bestimmen: Infoblatt; Das Versmaß bestimmen: Übung; Übersicht über wichtige rhetorische Stilmittel; Rhetorische Mittel zuordnen; Rhetorische Mittel identifizieren; Checkliste: Gedichtinterpretation
Gedichtinterpretation und -analyse5-7. KlasseSekundarstufe 114 SeitenGedichtinterpretation und -analyse5-7. KlasseSekundarstufe 114 Seiten
Einheit
Die Gedichtinterpretation - eine HinführungDie Schülerinnen und Schüler untersuchen anhand des Gedichtes "Der Briefmark" von Joachim Ringelnatz die Wirkungen von Reim, Metrum und Stilmitteln. Am Ende der Unterrichtseinheit soll mit Hilfe einer vorgegebenen Checkliste eine Gedichtsinterpretation geschrieben werden.
Gedichtinterpretation und -analyse8-10. KlasseGesamtschule7 SeitenGedichtinterpretation und -analyse8-10. KlasseGesamtschule7 Seiten
Einheit
GedichtinterpretationDie SuS schildern ihre Erwartungen zu einem Gedicht. Die Begriffe "Vers" und "Strophe" werden aufgegriffen. Das Gedicht wird von den SuS mit einem zweiten Gedicht verglichen.
Zuletzt erstellen sie einen Reimspeicher. Erläuterungen und Lösungen sind vorhanden.
Gedichtinterpretation und -analyse5-6. KlasseGymnasium2 SeitenGedichtinterpretation und -analyse5-6. KlasseGymnasium2 Seiten
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