Unterrichtsmaterialien Deutsch: Sekundarstufe I
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Einheit
Mini-Breakouts: Textsorten und Schreibhandlungen - Teil 1Fabeln und ihre Merkmale; Reimformen und Versmaße; Bericht und W-Fragen; Beschreibungen
Epische Kurzformen
5-10. Klasse
Sekundarstufe 1
16 SeitenEpische Kurzformen5-10. KlasseSekundarstufe 116 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Die Bremer Stadtmusikanten - Literarische Figuren aus anthropologisch-historischer Perspektive verstehenDie SuS nähern sich anhand verschiedener Bilder den Tierfiguren des Märchens Die Bremer Stadtmusikanten. Sie erfahren, warum die Tiere für ihre Herren nützlich waren, sie im Alter getötet werden sollten und sie schließlich in Bremen Musikanten werden wollen. Die SuS erkennen nach der Erschließung verschiedener Sachtexte, dass sich hinter dem Schicksal der Tiere menschliche Probleme verbergen.
Bremer Stadtmusikanten5-7. KlasseSekundarstufe6 SeitenBremer Stadtmusikanten5-7. KlasseSekundarstufe6 Seiten
Einheit
Veränderung einer Geschichte im Verlauf der GeschichteDie SuS vergleichen Der Kecklein und Die Bremer Stadtmusikanten und erarbeiten die Botschaft beider Texte. Des Weiteren erfahren sie, dass die Brüder Grimm das Märchen um den Aspekt des schlechten Umgangs der Menschen mit den Tieren erweiterten. Abschließend erkennen die SuS die Entwicklung und Veränderung eines Märchentextes aus verschiedenen Texten und im Verlauf der Zeit.
Bremer Stadtmusikanten7-8. KlasseGesamtschule5 SeitenBremer Stadtmusikanten7-8. KlasseGesamtschule5 Seiten
Einheit
„Brüderchen und Schwesterchen“: eine Gemeinschaft fürs Leben - Geschwister in den Märchen der Gebrüder GrimmMärchen bildeten lange Zeit die Stütze der moralischen Erziehung. Eng verbundene, einander beschützende Geschwister sind ein typisches Motiv in Märchen, wobei Geschwisterliebe und Gottvertrauen Hand in Hand gehen. Das religiöse Moment wird in den Illustrationen häufig durch einen Schutzengel unterstrichen.
Christentum1-6. KlasseGrundschule3 SeitenChristentum1-6. KlasseGrundschule3 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Erweiterte Inhaltsangabe zu SachtextenCheckliste für Schüler; Allgemeiner Bewertungs- und Korrekturbogen; Erweiterte Inhaltsangabe eines Essays; Erweiterte Inhaltsangabe einer Reportage
Essays8-10. KlasseSekundarstufe 19 SeitenEssays8-10. KlasseSekundarstufe 19 Seiten
Einheit
Skizzenhafter Entwurf eines EssaysDie SuS bearbeiten sprachliche Übungen, welche sie bei der sprachlichen Gestaltung ihres Essays unterstützen. Zudem finden sie einen passenden Titel, reflektieren ihren Einstieg und schreiben ihren ersten Essay-Entwurf unter Anwendung des Kriterienkatalogs für einen gelungenen Essay.
Essays10-13. KlasseGymnasium7 SeitenEssays10-13. KlasseGymnasium7 Seiten
Einheit
Überarbeitung und Präsentation der EssaysDie SuS wenden die Merkmale eines Essays auf eigene und fremde Schreibprodukte an. In der Überarbeitung verbessern sie ihre Schreibkompetenz durch die Verwendung bestimmter Stilmittel, adäquate Verknüpfung der Gedanken in einen logischen Aufbau und bewusste Anwendung der Kriterien für einen gelungenen Essay. Schließlich tauschen sie sich auch über ihre Erfahrungen zum Essay-Schreiben aus.
Essays10-13. KlasseGymnasium10 SeitenEssays10-13. KlasseGymnasium10 Seiten
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