Unterrichtsmaterialien Deutsch: Klassenstufe 8
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Einheit
Wer spricht da eigentlich? – das lyrische Ich beschreibenM6 Wer spricht da eigentlich? – einen Steckbrief verfassen; M7 Wer spricht da eigentlich? – Wahrnehmungen des lyrischen Ichs
Deutsch
7-8. Klasse
Gymnasium
3 SeitenDeutsch7-8. KlasseGymnasium3 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Mark Forster, Sänger und SongschreiberStarbiografie: Mark Forster – Schwierigkeitsgrad 1; Starbiografie: Mark Forster – Schwierigkeitsgrad 2; Steckbrief: Mark Forster in Stichworten; Fragen zum Text: Mark Forster ist gefragt; Lückentext: Mark Forster früher und heute; Kreuzworträtsel: Mark Forsters größte Hits; Genau lesen: Fehler in Marks Geschichte; Genau lesen: Fehler in Marks Geschichte
Deutsch5-10. KlasseSekundarstufe 19 SeitenDeutsch5-10. KlasseSekundarstufe 19 Seiten
Einheit
Herausforderung Rechtschreiben - Über Schreibungen nachdenken und sprechenOrthographische Lernprozesse sind besonders erfolgreich, wenn sich die Einsicht in orthographische Regularitäten mit regelmäßiger und reflektierter Schreibpraxis verbindet. Der Artikel behandelt grundlegende Regularitäten wie die satzinterne Großschreibung. Ebenfalls wird das grundlegende Verständnis von Rechtschreibleistungen thematisiert.
Deutsch5-13. KlasseSekundarstufe13 SeitenDeutsch5-13. KlasseSekundarstufe13 Seiten
Einheit
Ulrich Plenzdorf – Die neuen Leiden des jungen W. - M1-M7Was wissen Sie über die DDR?; Grundinformationen zur Deutschen Demokratischen Republik (DDR); Personenkonstellation (Arbeitsblatt); Personenkonstellation (Lösungsvorschlag); Aufbau und Formmerkmale des Romans; Inhaltsangabe zu Goethes Die Leiden des jungen Werthers (1774); Vergleich zwischen Goethes Roman Die Leiden des jungen Werthers und Plenzdorfs Roman Die neuen Leiden des jungen W.
Deutsch5-10. KlasseSekundarstufe 111 SeitenDeutsch5-10. KlasseSekundarstufe 111 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Weimarer Klassik (ca. 1786–1805)Station 1: Geistesgeschichtliche Voraussetzungen; Station 2: Historische Voraussetzungen; Station 3: Die Erziehung des Menschengeschlechts; Station 4: Der klassische Dichter; Station 5: Das klassische Drama
Deutsch5-13. KlasseSekundarstufe10 SeitenDeutsch5-13. KlasseSekundarstufe10 Seiten
Einheit
Ballade: Merkmale und AnalyseDie SuS lernen die inhaltlichen und formalen Merkmale einer Ballade kennen und weisen sie an einem Text nach. Sie beschäftigen sich mit den typischen Stilmitteln einer Ballade und erklären ihre Wirkung im Text. Zudem kennen sie den Unterschied zwischen lyrischen, epischen und dramatischen Texten und tragen eine Ballade spannend vor.
Deutsch7-8. KlasseGymnasium11 SeitenDeutsch7-8. KlasseGymnasium11 Seiten
Einheit
Deutsch an Stationen/Inklusion: Bewerbung schreibenAnhand der vorliegenden Lernstationen verbessern die Schülerinnen und Schüler ihre Kompetenzen im Schreiben von Bewerbungen. Sie verfassen u.a. ein Bewerbungsschreiben am PC, erstellen einen lückenlosen Lebenslauf und befassen sich mit verschiedenen Stellenanzeigen.
Deutsch8-9. KlasseFörderschule10 SeitenDeutsch8-9. KlasseFörderschule10 Seiten
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