Unterrichtsmaterialien Deutsch: Klassenstufe 7
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Einheit
SubstantivierungenM7 Die Nominalisierung; M8 Verben nominalisieren; M9 Adjektive nominalisieren; M10 Partizipien nominalisieren; M11 Groß oder klein? – Fehler korrigieren
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Einheit
Baustein 2-4: Richtig schreiben: Substantivierungen, Tageszeiten/Wochentage, ZahlenangabenRichtig schreiben: Substantivierungen; Prüfe dein Wissen: Substantivierungen; Richtig schreiben: Tageszeiten/Wochentage; Prüfe dein Wissen: Tageszeiten/Wochentage; Richtig schreiben: Zahlenangaben; Prüfe dein Wissen: Zahlenangaben
Einheit
Groß- und KleinschreibungDie SuS erlesen zunächst Informationen zur Schreibung von Substantiven, Eigennamen, Substantivierungen, Zahlen und Anredepronomen. Zudem wird die Schreibung von Substantiven in festen Verbindungen erläutert und Schreibweisen angegeben, bei welchen zwei Versionen möglich sind. Die Regeln sind jeweils mit Beispielen versehen.
Einheit
Groß- und Kleinschreibung, Getrennt- und ZusammenschreibungM6 Nomen/Substantive an ihren Begleitern erkennen; M7 Nominalisierungen/Substantivierungen: Großschreibung von Verben und Adjektiven; M8 Adjektive kleinschreiben; M9 Groß- und Kleinschreibung bei Zeitangaben; M10 Getrenntschreibung – Nomen/Substantiv + Verb; M11 Getrenntschreibung – Verb + Verb; M12 Meist getrennt – Adjektiv + Verb; M13 Meist zusammen – Präposition + Verb und Adverb + Verb
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Nomen/SubstantiveThema dieses Films sind Nomen/Substantive in der deutschen Sprache. Zusammen mit Luan, Lilou und der Deutsch-App lernen wir die wichtigsten Regeln zu dieser Wortart kennen. Die Zusammenfassung performen Luan und Lilou in Form eines Raps.
Einheit
Grammatik: SubstantivierungDie SuS lernen, wie sie sich durch schnelles und übersichtliches Training sicher auf Tests und Klassenarbeiten zum Thema Substantivierung vorbereiten. Die Einheit erläutert alle wichtigen Regeln der Grammatik, die in abwechslungsreichen Aufgabenformaten angewendet und eingeübt werden können. Lösungen sind vorhanden.
Einheit
Groß, größer, am größten – Adjektive kann man steigernDer Text M 3 enthält verschiedene Adjektive in gesteigerter Form. Die Schüler erarbeiten, dass es neben der Grundform zwei Steigerungsformen (Komparativ und Superlativ) gibt und wie diese gebildet werden. Außerdem wird ihnen bewusst, dass es auch Adjektive gibt, die sich nicht nach dem gelernten Schema steigern lassen, und dass man diese auswendig lernen muss.
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