Unterrichtsmaterialien Deutsch: Klassenstufe 5
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Einheit
Teil I: Literarisches Schreiben im Deutschunterricht verankernPerspektiven poetischen Schreibens in der Sekundarstufe I. Mit einem Fokus auf dem didaktischen Potenzial der Instapoetry; Vom pragmatischen zum literarischen Schreiben; Literarisches Schreiben über Textgenese erschließen; „Kreatives Schreiben“ und „Literarisches Schreiben“ als Konzepte des Unterrichts: ein kritischer Abgleich
Deutsch
5-13. Klasse
Sekundarstufe
57 SeitenDeutsch5-13. KlasseSekundarstufe57 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
I. Grundlagen des DeutschunterrichtsGeschichte des Deutschunterrichts; Fachdidaktik, Wissenschaft und Unterricht; Bestimmungsmomente und Prinzipien des
Deutschunterrichts; Bildungsstandards und Kompetenzen für das Fach Deutsch; Kulturelle und sprachliche Heterogenität im
Deutschunterricht; Fachspezifische Leistungsbewertung und -beurteilung
Pragmatisches Schreiben1-13. KlasseGrundschule104 SeitenPragmatisches Schreiben1-13. KlasseGrundschule104 Seiten
Einheit
Grundlagen des DeutschunterrichtsGeschichte des Deutschunterrichts; Fachdidaktik, Wissenschaft und Unterricht; Bestimmungsmomente und Prinzipien des Deutschunterrichts; Bildungsstandards und Kompetenzen für das Fach Deutsch; Kulturelle und sprachliche Heterogenität im Deutschunterricht; Fachspezifische Leistungsbewertung und -beurteilung
Pragmatisches Schreiben1-13. KlasseGrundschule104 SeitenPragmatisches Schreiben1-13. KlasseGrundschule104 Seiten
Einheit
Diagnostik der AphasieAnamnese; Standardisierte und normierte Verfahren; Modellorientierte Verfahren; Kommunikativ-pragmatisch orientierte Verfahren
Pragmatisches Schreiben1-13. KlasseGrundschule18 SeitenPragmatisches Schreiben1-13. KlasseGrundschule18 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Deixis und AnaphorikWas ist Deixis?; Personaldeixis; Lokaldeixis; Temporaldeixis; Anaphorik; Exempel: Werbekommunikation
Deutsch1-13. KlasseGrundschule11 SeitenDeutsch1-13. KlasseGrundschule11 Seiten
Einheit
Wortschatz erwerben und könnenWortschatzerwerb und Begriffsbildung; Diagnostik des Wortschatzkönnens; Wortschatz als „Schaltstelle“ des sprachlichen Lernens und der sprachlichen Bildung; Wortschatzkompetenz als Bildungsstandard
Deutsch5-13. KlasseSekundarstufe54 SeitenDeutsch5-13. KlasseSekundarstufe54 Seiten
Einheit
Werkzeuge für die empirische SprachanalyseWerkzeuge für die Transkription gesprochener Sprache; Werkzeuge für die statistische Analyse; Werkzeuge für die Korpusanalyse; Werkzeuge für die automatische Sprachanalyse; INCEpTION – ein Werkzeug für die kollaborative Annotation
Pragmatisches Schreiben1-13. KlasseGrundschule68 SeitenPragmatisches Schreiben1-13. KlasseGrundschule68 Seiten
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