Unterrichtsmaterialien Deutsch: Klassenstufe 12
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Einheit
Lernen in zwei Sprachen und interkulturelle BildungInterkulturelle Bildung und Mehrsprachigkeit; Mehrsprachigkeit als Bildungsziel: Lernen in zwei Sprachen; Herkunftssprachlicher Unterricht im mehrsprachigen Kontext; Sprachunterricht und Sprachförderung im mehrsprachigen Kontext – Kontrastive Sprachbetrachtung
Deutsch
1-13. Klasse
Grundschule
70 SeitenDeutsch1-13. KlasseGrundschule70 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Wenn das Lamm den Reiher trifft - Schreiben, drucken, binden im Kunst- und DeutschunterrichtEine „klassische“ Form der Fächerverbindung ist die zwischen Deutsch und Kunst, zwischen Text und Bild. Aus Sicht des Faches Kunst ist darauf zu achten, dass die visuellen und bildnerisch gestaltenden Anteile ihre Potenziale in Bezug auf die Bildkompetenzen der Schülerinnen und Schüler entfalten: u. a. Layout, Visualisierung einer Erzählung, Kriterien für Illustrationen, Farbkombination im Druck. Zudem bieten das Drucken und Buchbinden sinnliche Qualitäten im Umgang mit spezifischen Gestaltungsmaterialien und Werkzeugen. Die Fächerverbindung ist in diesem Beispiel leicht zu organisieren, weil der Deutschunterricht abgeschlossen sein muss, bevor der Kunstunterricht sich anschließt.
Deutsch1-13. KlasseGrundschule4 SeitenDeutsch1-13. KlasseGrundschule4 Seiten
Einheit
Förderung sprachbezogener RecherchekompetenzenFörderung sprachbezogener Recherchekompetenzen
Verwendung von Rechtschreibhilfen5-13. KlasseSekundarstufe7 SeitenVerwendung von Rechtschreibhilfen5-13. KlasseSekundarstufe7 Seiten
Einheit
Maßnahmen zum Nachteilsausgleich der BundesländerMaßnahmen zum Nachteilsausgleich der Bundesländer
Verwendung von Rechtschreibhilfen5-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenVerwendung von Rechtschreibhilfen5-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Verständliche Rechtssprache – Fiktion oder Wirklichkeit?Wären nicht Kundenverträge oder Allgemeine Geschäftsbedingungen (AGB) ohne Juristensprache einfach wunderbar, weil allseits verständlich? Warum nicht auch die Straßenverkehrsordnung (StVO) oder das Sexualstrafrecht? Der Artikel versucht zu zeigen, dass eine verständliche Rechtssprache inzwischen zwar keine bloße Fiktion mehr ist, aber nicht mit pauschalen Forderungen nach einer allgemeinverständlichen Rechtssprache verwechselt werden darf.
Verwendung von Rechtschreibhilfen5-13. KlasseSekundarstufe9 SeitenVerwendung von Rechtschreibhilfen5-13. KlasseSekundarstufe9 Seiten
Einheit
Lehrtexte - Teil 1Intro; Was ist ein Urheber?; Rechte des Urhebers; Beispiele; Verwertung Filmwerk; Allgemein
Verwendung von Rechtschreibhilfen8-13. KlasseSekundarstufe9 SeitenVerwendung von Rechtschreibhilfen8-13. KlasseSekundarstufe9 Seiten
Einheit
Entwicklung des Vokabulars: Erste WörterMethoden der Wortschatzerfassung: Elternfragebögen; Experimentelle Methoden der Wortschatzerfassung: Verständnistests; Kontexte der ersten Wörter: Routinen; Verständnis erster Wörter; Produktion erster Wörter und ihr Symbolgehalt; Inhalte der ersten Wörter; Wortlernmechanismen: Fast und Slow Mapping; Robustes lexikalisches Wissen: Lexikalische Netze; Wortschatztiefe und Wortschatzbreite; Wortschatzspurt; Einschränkende Prinzipien
Wörter mit ck/k1-13. KlasseGrundschule24 SeitenWörter mit ck/k1-13. KlasseGrundschule24 Seiten
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