Unterrichtsmaterialien Deutsch: Klassenstufe 11
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Heinrich von KleistHeinrich von Kleist (1777-1811) hinterließ der Nachwelt ein Werk, das sich einem einfachen Zugang häufig verschließt. Schon die Epochenzuordung fällt bei ihm, der in der Zeit der Weimarer Klassik zu publizieren begann und sich in der Epoche der Romantik das Leben nahm, nicht leicht. Sein Werk war der Zeit weit voraus, es stand außerhalb seiner Zeit. Der Film nähert sich über die Lebensstationen Kleists seinem Werk an und verknüpft es mit der Biographie des Autors. Die so wechselhafte Rezeption seines Werks ist Inhalt eines eigenen Kapitels. In Verbindung mit dem umfangreichen Zusatzmaterial (Arbeitsblätter, Interaktive Aufgaben, Glossar, Testfragen) lässt sich das Medium hervorragend im Unterricht verwenden. Lernziele: Die Schüler:innen kennen Lebensstationen Heinrich von Kleists; Die Schüler:innen erkennen den Einfluss von Kleists Lebenssituation auf sein Werk; Die Schüler:innen beurteilen die unterschiedliche Rezeption Kleists im Hinblick auf den jeweils vorherrschenden Zeitgeist.
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ÄsthetikÄsthetik im 18. Jahrhundert; Nachahmung; Kunstautonomie; Ästhetik der Sinne; „Der Mensch ist nur dort Mensch, wo er spielt.“; Das ästhetische Subjekt; Klassik und Romantik; Fragen und Arbeitsaufgaben
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Wer ist Mephisto? - ErklärfilmDie SuS schauen ein kurzes Video, in dem die Figur des Teufels näher erklärt wird.
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Faust entdecken - ON! Reportage Kapitel 5Die SuS schauen ein kurzes Video, in dem Bezüge zwischen Faust und der Aktualität hergstellt werden.
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zur DramatikGrundbegriffe der Dramatik; Bauelemente des Dramas; Bauformen des Dramas; Klassifikationen von Dramatik
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Aufbaumodul 3: Schillers DramatikWirkungstheorie; Das Drama der Geschichte; Die Macht des Faktischen: Wallenstein; Das Katholisch-Erhabene? Maria Stuart; Gräzisierendes Experiment: Die Braut von Messina; Der Mythos der Freiheit: Wilhelm Tell
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