Unterrichtsmaterialien Deutsch: Ganze Werke
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Gesamtwerk
Die Expressionisten und der Krieg
Verstörend für viele Menschen in der Gegenwart ist das Thema der dieser Einheit: „Die Expressionisten und der Krieg“. Der Wandel von Kriegsbegeisterung und -sehnsucht über Kriegstraumatisierung hin zum Pazifismus ist gewaltig, aber nachvollziehbar.
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Expressionismus – Bild einer Epoche
Diese Epoche ist für heutige Schüler/-innen oft sehr fremd, obwohl jene und unsere Zeit doch auch beachtliche Ähnlichkeiten aufweisen: eine lange, aber keineswegs sichere Friedensperiode, ein rasanter technologischer Fortschritt, der jedoch auch gewaltige Gefahren in sich birgt, zivilisatorische Entwicklungen, die in vielen Bereichen Menschen nicht nur helfen, sondern sie belasten. Wenn man Schüler/-innen auf diese Zusammenhänge verweist, wird der Expressionismus vielleicht sogar interessant – und auch eine Auseinandersetzung mit den Positionen der Autoren, d.h. der Frage, inwieweit ihre Antworten auf die Herausforderungen ihrer Zeit noch Anregungen für heute enthalten – oder sich eben als unbrauchbar erwiesen. Die Einheit „Expressionismus – Bild einer Epoche“ soll den Schülern/-innen einen methodisch breitgefächerten Einblick in die Lebensbedingungen der damaligen Zeit, die geistigen Herausforderungen sowie die Gedankenwelt und Kunstvorstellungen der Expressionisten liefern. Der Begriff „Bild“ in der Überschrift ist dabei auch methodisch bedeutsam: Denn die Schüler/-innen arbeiten nicht nur mit Sach- und literarischen Texten, sondern sehr stark mit Bildern (Bildmaterial der Zeit, Gemälde) und sogar Ausschnitten und Bildern aus zwei Höhepunkten der frühen Filmgeschichte: „Berlin – Sinfonie einer Großstadt“ und „Metropolis“. Dabei sollen die Schüler/-innen auch, um expressionistische Stilmittel besser verstehen zu lernen, filmische Bilder auf expressionistische Manier in sprachliche Bilder umsetzen.
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Tierlexikon »Chamäleon« - ein Lesefertigkeitstraining (2. Klasse)
Das Chamäleon ist unser Hauptdarsteller in diesem Unterrichtsmaterial und es darf einziehen in das Tierlexikon, in dem wir in früheren Materialien bereits spannende Informationen über unterschiedliche Tiere sammeln konnten (z.B. die Pinguine). Auch dieses Mal handelt es sich um ein Lesefertigkeitstraining, das abwechslungsreich aufgebaut ist und die Kinder nicht nur zum Lesen animiert, sondern auch Wissenswertes und Interessantes über ein vielen Menschen vermutlich wenig bekanntes Wesen vermittelt. Lassen Sie sich überraschen, hier können auch wir Erwachsenen sehr viel Neues lernen.
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Spielen und Lesen – Spielend lesen üben
Diese Deutsch-Einheit legt den Fokus auf den spielerischen Charakter des Lernens. Da besonders das Lesen eine Disziplin darstellt, die von den Schülern unterschiedlich aufgenommen wird, besteht an dieser Stelle Bedarf, das Lesen für die Kinder attraktiv zu gestalten. Verschiedene Übungen auf unterschiedlichen Niveaustufen erleichtern den Zugang auch für Lesemuffel.
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