Unterrichtsmaterialien Deutsch: Ganze Werke
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Deutsch
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Gesamtwerk
gang und gäbe
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Lustige Sprüche
Lustige Sprüche
Gesamtwerk
zu zweit
zu zweit
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Gesamtwerk
FOMO Bedeutung
FOMO Bedeutung - Wahrnehmungsphänomene
Gesamtwerk
Die deutschsprachige Literatur um 1900
„Der Schrei“ (1893) von Edward Munch ist eines der bekanntesten Gemälde der Wende vom 19. zum 20. Jahrhundert. Es zeigt die deformierende Kraft der Beunruhigung, ja der Angst, die viele Menschen um 1900 empfinden: Sie nehmen wahr, wie sich die Welt rasant wandelt, die Moderne steht vor der Tür. Neben dieser Angst gibt es aber auch die euphorische Aufbruchstimmung, mit der das anstehende Jahrhundert begrüßt wird. In der Unterrichtsreihe setzen sich die Lernenden mit literarischen und pragmatischen Texten aus dieser Zeit des Epochenumbruchs auseinander und lernen so verschiedene literarische Strömungen kennen.
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Gesamtwerk
Balladen kennen- und verstehen lernen
Die Beschäftigung mit Balladen als einer Gattung im Bereich der Lyrik ist aus dem Deutschunterricht der Sekundarstufe I nicht mehr wegzudenken. In dieser Unterrichtseinheit bereiten sich die Lernenden mithilfe kreativer Methoden, Gruppenarbeiten und prägnanter Infotexte darauf vor, selbstständig eine Ballade zu untersuchen. Binnendifferenzierende Aufgaben helfen dabei, jede Schülerin und jeden Schüler passgenau abzuholen. Ein ausgearbeiteter Klassenarbeitsvorschlag mit Beurteilungsraster schließt die Einheit ab.
Gesamtwerk
Antonym
Antonym
Gesamtwerk
DIN A4
DIN A4 - Schon gewusst?
Gesamtwerk
Reziprozität
Reziprozität - Vorbilder & Beziehungen
Gesamtwerk
lol Bedeutung
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Gesamtwerk
Stop oder Stopp?
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Gesamtwerk
Wertschätzung Sprüche
Wertschätzung Sprüche - Weisheiten
Gesamtwerk
Albtraum oder Alptraum?
Albtraum oder Alptraum? - Schwierige Nomen A-E
Gesamtwerk
Fachtexte stilsicher und gehirngerecht schreiben
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Gesamtwerk
Reden halten – aber wie?
Reden halten – aber wie?
Gesamtwerk
Feldermodell
Feldermodell
Gesamtwerk
Fön oder Föhn?
Fön oder Föhn?
Gesamtwerk
Guten Morgen Sprüche
Guten Morgen Sprüche
Gesamtwerk
Lesen auf Satzebene mit Punkt-zu-Punkt-Bildern
Wörter zu Sätzen verbinden - und sinnentnehmendes Lesen trainieren: Gut lesen zu können, ist eine der Grundqualifikationen, die in der Grundschule ausgebildet werden müssen. Ganz wichtig ist dabei, möglichst viel zu lesen. Hier gilt es, auch Lesemuffel ausreichend zu motivieren. Sinnerfassend lesen auf Satzebene: Arbeitsblätter für die Grundschule Lesemotivation fördern - durch die speziell aufs Lesetraining angepasste Methode der Punkt-zu-Punkt-Bilder. Hier verbindet man nicht Zahlen, sondern Wörter zu Sätzen, woraus ein Bild entsteht. So müssen die Kinder genau und sinnerfassend lesen. Zusätzliche Aufgaben, wie in den Sätzen versteckte Malaufträge und Verständnisfragen, erweitern das Lesetraining auf Satzebene. Durch die stetige Steigerung der Wörter- und Verständnisfragenanzahl ergeben sich drei Schwierigkeitsstufen. Diese sind in sich wieder differenzierend aufgebaut. Motivierendes Lesetraining mit Lese-Mal-Aufgaben Praktisch: Die Lösungen lassen sich in einem Heft zusammenstellen. Damit erhalten die Kinder die Möglichkeit zur Selbstkontrolle. Am Ende können Sie den Lernerfolg Ihrer Schüler*innen mit einer Urkunde belohnen. So legen Sie bereits im Anfangsunterricht eine ideale Grundlage für die Lesekompetenz der Grundschüler*innen.
Gesamtwerk
An den Mond
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Deutsche Dialekte
Deutsche Dialekte
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Gute Nacht Sprüche
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Gesamtwerk
allen - groß oder klein?
allen - groß oder klein? - Formulierungen
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Auerhaus - Zusammenfassung
Auerhaus - Zusammenfassung - Weitere Romane des 21. Jahrhunderts
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Guten Morgen - groß oder klein?
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